Na deze videoles kun je:
Begrijpen >
- uitleggen wat de termen wearable, sensor, robotica en technofashion betekenen
- uitleggen en verbeelden hoe het afweermechanisme van een dier werkt.
- een sensor toepassen in een zelfgemaakt ledemaat
- een lichaamsdeel van een dier dat reageert op zijn omgeving nabootsen met robotica
- het onderscheid maken tussen het tonen van zichtbare en niet-zichtbare emoties
Kritisch denken >
- vertellen welke functie de kunstwerken van Anouk Wipprecht hebben.
- uitleggen wat de rol van technologie is in de geschiedenis van de mode
- met klasgenoten bediscussiëren welke rol technologie kan hebben bij het tonen van emoties.
- kritische vragen stellen over de wisselwerking tussen mens en robot.
Maken >
- verschillende concepten voor een wearable bedenken en hier een beargumenteerde keuze voor maken
- vanuit experiment een wearable maken en deze gedurende het maakproces kritisch testen en verbeteren
- het gekozen concept op eigenzinnige en zorgvuldige manier vormgeven
Reflecteren >
- vertellen over het maakproces, de functie en meerwaarde van de zelf ontworpen wearable.
